Identification and classification of social integration factors based on reducing risky behaviors of male youth recovering from addiction

Document Type : Research-Quantitative

Authors

1 Department of Anthropology, Ct.C, Islamic Azad University, Tehran, Iran

2 Department of Social Sciences, Ct.C, Islamic Azad University, Tehran, Iran.

Abstract
Abstract
Purpose: The purpose of this study was to identify and prioritize the factors that contribute to social integration aimed at reducing high‑risk behaviors among young men recovering from addiction.
Method: This research employed a descriptive‑survey design with a correlational approach. The study sample consisted of 384 young men aged 20–30 who had recovered from addiction and were attending a harm‑reduction treatment and rehabilitation center in Tehran. Participants were selected using multi‑stage cluster random sampling. To analyze the factors related to social integration and to prioritize the identified elements, Interpretive Structural Modeling (ISM) was utilized. Confirmatory factor analysis and structural modeling using SmartPLS3 were also applied to examine relationships and validate the factor structure.
Findings: The analysis identified 15 key categories, including: family support, social acceptance, economic empowerment, access to psychological services, physical‑health support, life‑skills training, participation in cultural and social activities, support and involvement of non‑governmental organizations, sustainable housing facilities, vocational and technical training, development of personal identity and self‑worth, governmental support programs, rehabilitation and reintegration facilities, support and self‑help groups, and regular monitoring and follow‑up.
Conclusion: Social integration is one of the most significant strategies for providing emotional and instrumental support to young men recovering from addiction, ultimately helping to control their circumstances and reduce social harms and high‑risk behaviors.

Keywords


[1].   اسدی، محمدرضا، عبادی، متینه ؛ قاسمی‌نژاد، محمدعلی ؛ اسدی، امیرمسعود.(1403). ارائه مدل ساختاری اعتیاد به بازی‌های آنلاین بر اساس طرد اجتماعی و توانمندی شناختی با نقش میانجی اجتناب هیجانی. فصلنامه روانشناسی و روانپزشکی شناخت،11(1)، 27- 41.
[2].   آذرهمایون، عالیه.(1404). واکاوی تاثیرآموزش مهارت های زندگی بر کاهش آسیب های اجتماعی در نوجوانان خانواده های طلاق. فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره) ،(93)،127-141.
[3].   بابایی‌فرد، اسداله و حبیبی‌راد، لیلی.(1397). تجربه زنان معتاد بهبود یافته از طرد اجتماعی در شهر قم، مطالعات راهبردی زنان (کتاب زنان)، 21(81)، 167-189.
[4].   تاجران، پدرام ؛ کمالی نژاد، فرشید ؛ ذبیحی، رزیتا.(1404). نقش میانجی هیجان خواهی در رابطه بین اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر موبایل و گرایش به رفتارهای پرخطر. فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره) ،(93)،213- 236.
[5].   تحسیری، محمد عرفان ؛ سپه کار، نرگس ؛ برازنده، امین.(1404). رابطه‌ی سبک‌های دلبستگی با طرد اجتماعی ادراک شده در دانشجویان: نقش میانجی دشواری تنظیم هیجان. فصلنامه دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی ،(101) ،171-185.
[6].   حسینی، غلام‌عباس، رفیع، حسین، رادمرد، محمد.(1404). سیاست‌های جلوگیری از ادغام اجتماعی مهاجرین افغانستانی در جامعۀ ایرانی. فصلنامه جامعه شناسی نهاد های اجتماعی،(25)،255- 281.
[7].   رشیدی، آمنه ؛ اکسیر، مهین.(1404). پیش‌بینی رفتارهای پرخطر آنلاین‌ نوجوانان براساس پیوندهای والدینی، سازگاری اجتماعی و خودآگاهی. فصلنامه نوآوری های اخیر در روانشناسی،(7)،62- 74.
[8].   سلطانی لف شاکرد، فاطمه ؛ تاج الدین، محمدباقر ؛ ادریسی، افسانه.(1401). کاوشی در خشونت اجتماعی و طرد اجتماعی شهروندان تهران در بستر اخلاق اجتماعی؛ یک نظریۀ داده‌بنیاد. فصلنامه انتظام اجتماعی،(43)، 126-162.
[9].   صداقت، حسین (1403). بررسی جامعه شناختی عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر پدیده اعتیاد به مواد مخدر صنعتی (دزومورفین) (مورد مطالعه جوانان پسر 25-30 سال شهر قدس).مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و دومین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر،41-46. 
[10].          صداقت، حسین، حیدر آبادی، ابوالقاسم، عباسی اسفجیر، علی اصغر.(1403). طراحی مدل بازپذیری اجتماعی مردان دارای جرائم مواد مخدر در زندان کرمان. فصلنامه علمی اعتیادپژوهی. ۱۸ (۷۳) ،۱۵۵-۱۸۰.
[11].          صداقت، حسین، حیدر آبادی، ابوالقاسم، عباسی اسفجیر، علی اصغر.(1403). بازپذیری و سلامت اجتماعی موفق مردان جرائم مواد مخدر با رویکرد آموزه های قرآن. فصلنامه قرآن و طب،9(2)، 231-245.
[12].          طالب پور، اکبر.(1403). تاثیر طرد اجتماعی در گرایش به مصرف‌موادمخدر با تاکید بر سبک زندگی دینی. فصلنامه جامعه شناسی ورزش،9(24)،19- 33.
[13].          عنایت، حلیمه ؛ کاویانی فر، سولماز .(1403). اقدام به خودکشی در نظام معنایی زنان شهر شیراز: یک مطالعه‌ی کیفی. فصلنامه بررسی مسائل اجتماعی ایران،15(2)، 220- 243.
[14].          عنایتی، مهناز ؛ رییسی، زهره ؛ دهقانی، اکرم ؛خانزاده، مصطفی.(1404).  نقش تعدیل‌کننده سبک فرزندپروری مقتدرانه در پیش‌بینی رفتارهای پرخطر بر اساس سه‌گانۀ تاریک شخصیت با میانجیگری تحمل پریشانی در نوجوانان. فصلنامه علوم روانشناختی،(151)،228- 244 .
[15].          قادرزاده، امید.(1403). خشونت جنسیتی: ارائه یک نظریه زمینه‌‌ای. فصلنامه رفاه اجتماعی،(95)،175- 228.
[16].          کرمانی، محسن.(1401).بررسی راهکارهای سیاستی کاهش طرد و افزایش ادغام اجتماعی، تهران، ایران: مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی.
[17].          کرمانی،محسن.(1402). تحلیل و ارزیابی ابعاد و کیفیت سازوکارهای ادغام اجتماعی معلولان در قوانین حمایتی ایران. فصلنامه بررسی مسائل اجتماعی ایران،4(1)،186- 202.
[18].          کمالی، مهین .(1404).تاثیر اعتیاد والدین بر بزهکاری فرزندان:یک مطالعه مرور سیستماتیک و متاآنالیز. فصلنامه مطالعات کاربردی در علوم اجتماعی و جامعه شناسی،8(35)، 101-108.
[19].          کیااحمدی، عاطفه ؛ حسینی، ابوالفضل.(1402). تاثیر برچسب اجتماعی بر نگرش مثبت به مصرف مواد؛ میانجیگری نقش طرد اجتماعی و احساس نیاز به مصرف مواد. فصلنامه پژوهشنامه مددکاری اجتماعی،(38)، 206- 233 .
[20].          لطفی خاچکی، طاهره؛ اکبری، حسین؛ کرمانی، مهدی و ایمانی جاجرمی، حسین (1400)، برساخت معنایی طرد اجتماعی در میان افراد کم برخوردار شهر مشهد، مسائل اجتماعی ایران (دانشگاه خوارزمی)، 12(2)، 221-238.
[21].          مجدی، علی اکبر ؛ انوری، سید علیرضا.(1403). تحلیل رابطه طرد اجتماعی با ظرفیتهای کارآفرینی اجتماعی در ترک اعتیاد زنان و دختران معتاد. فصلنامه علوم اجتماعی دانشگاه فردوسی مشهد،(49)، 1- 27.
[22].          مرادپور، حدیثه ؛ مهرگان، بتول ؛ اکبری، بهمن.(1404). مقایسه‌ی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی اسلامی و درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تحمل پریشانی نوجوانان دارای رفتار پرخطر. فصلنامه رویش روان شناسی،(106)، 113- 124.
[23].          وظیفه سلاله، رباب.(1404). تحلیل روان شناختی تفاوت میان تنهایی به منظور خودشناسی و احساس طرد اجتماعی. فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)،(94)،559- 571 .
[24].         Ahmad, MF, Hussain, S, and Dad, A.(2024). On campus violence and youth: exploring students perspective and their political participation. Pak Soc Sci Rev,(8),730–43. doi: 10.35484/pssr.2024(8-ii)59.
[25].         An, Q, & Zhang, W. (2025).Social comparison tendency and subjective well-being: the role of relative deprivation and self-concept clarity. Chin J Clin Psychol, (33),315–9. doi: 10.16128/j.cnki.1005-3611.2025.02.016
[26].         Chen, Y, Zhang, Y, Han, N, and Wang, K.(2023). The influence of campus exclusion on junior high school students’ online deviant behavior: the serial mediation of relative deprivation and self-control. Psychol Dev Educ, 39:887–944. doi: 10.16187/j. cnki. issn1001-4918.2023.06.15.
[27].         Dufour, GK. (2024).The insidiousness of institutional betrayal: an ecological systematic review of campus sexual violence response literature. Trauma Violence Abuse, 25:3903–22. doi: 10.1177/15248380241265382
[28].         Jia .Y, Jiang S, Wang X, Chen Y, Ding W, Li W. (2025).The reciprocal relationships between teacher-student relationship, peer attachment, and internalizing problem behaviors of left-behind children. J Soc Pers Relat,10.1177/02654075251369845.
[29].         Lin S, Bai X, Cheng G, Liu W.(2024). The relationship between trait anger and reactive aggressive behavior in middle school students: the mediating role and intervention of hostile attribution bias. BMC Psychol,12(1),422-4987.
[30].         Liu. W, Fan X, Wu J, Lin S, Xia L, Zhang J. (2025).Validation of the child and adolescent antisocial behavior questionnaire: based on a large-scale nationally representative sample. Curr Psychol, 10.1007/s12144-025-07323-y.
[31].         Qiu .Y, Chen L, Xu .C , He. X , Zong Q , Chen W, Liu. F.(2025). The impact of social exclusion on aggressive behavior: The role of self-control and attribution. Personality and Individual Differences,(243), https://doi.org/10.1016/j.paid.2025.113231
[32].         Quan F, Zhou J, Gou Y, Gui M, Wang L, Zhang S. (2024).The mediating role of hostile attribution bias in social exclusion affecting aggressive behavior. Aggress Behav.  50(4):e22169.
[33].         Tao, Y, Niu, H, Li, Y, Liu, X, Wang, S, Ma, Z, et al.(2023). Effects of personal relative deprivation on the relationship between anger rumination and aggression during and after the COVID-19 pandemic lockdown: a longitudinal moderated network approach. J Adolesc, 95:596–608. doi: 10.1002/jad.12140.
[34].         Walters, GD, Kremser, J, and Runell, L.(2024). In search of the origins of crime continuity: aggressive versus nonaggressive delinquency as a key factor in the psychological inertia process. Aggress Behav, 50:e22134. doi: 10.1002/ab.22134.
[35].         Whitesell, M., Bachand, A., Peel, J., & Brown, M. (2013). Familial, social, and individual factors contributing to risk for adolescent substance use. Journal of addiction, 2013.
[36].         Yang Y, Zhao M, Dong Y, Xia L. (2024).Longitudinal associations between interpersonal distrust and social aggression during college: disentangling the within-person process from stable between-person differences. J Youth Adolesc,53(4):849–62.
[37].         Yang YC, Sun AQ, Dong Y, Xia LX. (2025).Trust reduces social aggression: trust and social aggression Co-Development and the longitudinal relationship among college students. J Adolesc,1-11. PMID: 40771042 DOI: 10.1002/jad.70026
[38].         Yu .J , Fan .X, Liu W, Du .Y .(2025). The impact of social exclusion and interpersonal trust on aggressive behavior among left-behind middle school students.PMC Pubmed Central, doi: 10.1186/s40359-025-03590-3
[39].         Yu .X, Xiao G & Zhang Y (2025) The effect of social exclusion on aggressive behavior among Chinese college students: the mediating role of relative deprivation and the moderating role of upward social comparison. Front. Public Health. 13:1632073. doi: 10.3389/fpubh.2025.1632073
[40].         Zhang Y, Li S, Yuan X, Yuan H, Che Z, Luo S.(2025). The high-dimensional psychological profile of ChatGPT. Sci China Technol Sci,68(8),1–16.

  • Receive Date 08 December 2025
  • Revise Date 19 January 2026
  • Accept Date 17 February 2026